Thema: Forschung und Bildung

ILS-Forschungsstudie

Große Unterschiede der Lebensverhältnisse in verschiedenen Regionen

Deutschland ist ein Land, in dem die Lebensbedingungen zunehmend auseinanderdriften und die Politik mit Nachdruck aufgefordert wird, dem im Grundgesetz verankerten Auftrag zur Förderung gleichwertiger Lebensverhältnisse mit wirksamen Mitteln nachzukommen - so lassen sich die Ergebnisse der Studie... Weiterlesen
Nachruf auf Landschaftsarchitekt Prof. Hubert Matthes (1929–2018)

Lange noch bei den Rosen

"Lange noch bei den RosenBleibt er stehen, sehnt sich nach Ruh.Langsam tut er die (großen)müdgewordenen Augen zu.",(Hermann Hesse, September, 3. Vers, von Matthes als eines der vier letzte(n) Lieder von Richard Strauss zum Vortrag auf seiner Trauerfeier bestimmt.)Geboren zum... Weiterlesen
- Forschung: Was kostet ein Hochwasser?
Klimaforschung

Hamburger Professor übernimmt Leitung des Weltklimaforschungs-Programms

Knapp 40 Jahre nach seiner Gründung und mit dem Klimaabkommen von Paris im Rücken strukturiert sich das World Climate Research Programme (WCRP) neu: Prof. Detlef Stammer vom Centrum für Erdsystemforschung und Nachhaltigkeit (CEN) der Universität Hamburg wurde zum neuen Leiter... Weiterlesen
- Forschung: Was kostet ein Hochwasser?
Forschung

Was kostet ein Hochwasser?

Das neue Forschungsprojekt "INNOVARU" an der Fakultät Bauingenieurwesen beschäftigt sich damit, die Kosten von Schäden durch Hochwasser konkret beziffern zu können. INNOVARU steht für "Innovative Vulnerabilitäts- und Risikobewertung urbaner Räume gegenüber... Weiterlesen
- Studie: Pflanzenvielfalt erhöht Insektenvielfalt
Studie

Pflanzenvielfalt erhöht Insektenvielfalt

Je mehr Pflanzenarten in Wiesen und Wäldern leben, desto mehr Insektenarten finden dort Lebensraum. Mehr Pflanzenarten erhöhen aber nicht nur die Zahl der Insektenarten, sondern auch die Zahl ihrer Individuen. Gleichzeitig wird die tierische Vielfalt nicht nur von der... Weiterlesen
Hochschule Geisenheim

Regeneration gefährdeter Pflanzenarten durch kontrolliertes Brennen der Lebensräume

Brennen gehört sicherlich nicht zu den Maßnahmen, an die man bei der Renaturierung von Lebensräumen zuerst denkt. Trotzdem kann es - auf geeigneten Flächen und zur richtigen Zeit angewendet - eine Methode zur Wiederherstellung artenreicher Offenlandlebensräume sein.Viele... Weiterlesen
Friederike Gesing, Michi Knecht, Michael Flitner, Katrin Amelang (Hg.)

NaturenKulturen

Denkräume und Werkzeuge für neue politische Ökologien, transcript Verlag 2019, 516 Seiten, 39,99 Euro, ISBN: 978-3-8376-4007-6.Was haben Moskitonetze in Ghana mit Küstenschutz in Neuseeland oder Rohmilchkäseproduktion in den USA gemeinsam? Was verbindet Plastikmüll in den... Weiterlesen
Julius Kühn-Institut

Prof. Dr. Frank Ordon ist neuer Präsident

Das mit Hauptsitz in Quedlinburg ansässige Julius Kühn-Institut (JKI), Bundesforschungsinstitut für Kulturpflanzen, hat einen neuen Präsidenten. Prof. Dr. Frank Ordon erhielt am 29. Januar vom Staatssekretär des Bundesministeriums für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL), Dr.... Weiterlesen
- Forschung: Was kostet ein Hochwasser?
Zweiter Schulgartenkongress: Experten fordern Grün in allen Schulen

Im Schulgarten für das Leben lernen

Vom 27. bis 28. September fand der zweite Bundesschulgartenkongress in Rostock statt. Gastgeber waren Professorin Carolin Retzlaff Fürst mit ihrem Team der Biodidaktik an der Universität Rostock im Namen der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulgarten unter Schirmherrschaft der... Weiterlesen
- KOMMENTAR: Schulgärten im Alltag
Botanische Gärten und Arboreten im Ruhrgebiet

Gärten für Lehre und Forschung

Der Geist des Humanismus brachte neues Denken in die abgeschlossene Welt der Gärten in den Klöstern und Burgen des Mittelalters und so entstanden in Verbindung mit den Universitäten im 16. Jahrhundert Lehr- und Anschauungsgärten für die medizinischen und botanischen... Weiterlesen
- Sonderausstellung: "Floras Schätze. Die Erfassung der Grünen Welt"
Gärtnern fördert kindliche Entwicklung und Naturverständnis

Schulgarten der Lidellschule in Karlsruhe

Der Schulgarten der Lidellschule in Karlsruhe (Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum L) hat eine lange Tradition. Bevor er am heutigen Standort angesiedelt war, befand er sich im Stadtteil Durlach. Doch der Weg dorthin nahm viel Zeit in Anspruch und der Garten... Weiterlesen
Leibniz-Institut

Mit offenen Daten öffentliche Grünflächen neu entdecken

Im Projekt "meinGrün" entwickeln Partner aus Wissenschaft, kommunaler Praxis und Wirtschaft unter Leitung des Leibniz-Instituts für ökologische Raumentwicklung in Dresden die Grundlagen für neuartige, interaktive Informationsangebote. Ziel ist es, Grünflächen in... Weiterlesen
- Forschung: Was kostet ein Hochwasser?
EU-Forschungsvorhaben „Dynamic Light“

Lichtverschmutzung dauerhaft eindämmen

Licht lockt Leute. Dieses Wissen nutzen viele Kommunen, um ihren Stadtraum in den Abend- und Nachstunden durch künstliche Beleuchtung zu beleben. Ob nun permanente Anstrahlung eines herausragenden Monuments, wie z.B. des Kölner Doms, oder auch temporäres Lichtfestival, wie... Weiterlesen
- LED-Außenleuchten: Lichtpunkte in urbaner Umgebung

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Schlosspark Oranienburg. Parkpflegewerk. Baumstruktur.

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