50 Jahre Projektstudium, 20 Jahre Bologna, fünf Jahre Postcorona
Leibniz Universität Hannover diskutiert über Projektstudium
von: Prof. Dr.-Ing. Bettina Oppermann, Dipl.-Ing. Sonja NollenbergEin neuer Begriff geistert durch die Hochschulen: "Challenge based Learning (CBL)". Mit diesem Lehr- und Lernmodell sollen offensichtliche Fehlstellungen in der Hochschulbildung aufgegriffen und beseitigt werden.
Beklagt wird insbesondere die Verschulung und Bürokratisierung des Studiums. Betrachtet man genauer, was sich hinter dem neuen schillernden Begriff verbirgt, ist man…
