Netzpyramide

„Die beste Vorbereitung auf Mathe ist nicht Mathe üben, sondern auf Bäume klettern“, so der renommierte Neurobiologe Gerald Hüther. Denn: beim Klettern werden beide Gehirnhälften verknüpft sowie motorische, kognitive und soziale Kompetenzen gefördert. Außerdem lernen Kinder spielerisch, Verantwortung zu übernehmen.

Bei der Netzpyramide erleben wir eben diese Phänomene. Zudem erweckt sie durch ihre Erscheinung schon von weitem Aufmerksamkeit. Mit der dreidimensionalen Netzstruktur stellt sie die Kinder vor vielfältige Herausforderungen und regt ihre Kreativität an.

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